建章 乔

2004年的一个冬日，阳光透过机关大楼的玻璃幕墙，洒在陈旧的木地板上。但对于“保密局”的调查组来说，这一天却笼罩着一层阴影——一架价值不菲的传真加密机，神秘失踪了。这架加密机，代表着大量敏感信息，一旦泄露，后果不堪设想。

故事的主角，是两位性格迥异的办公室职员。一位是陈宇，机关办公室的年轻新丁，一丝不苟，恪尽职守，对保密工作有着近乎狂热的执着。他毕业于信息安全专业，对各种保密法规、技术规范了如指掌。他认为，“国家秘密”不仅仅是字面上的秘密，更是一种历史、战略和人民的信任。每一次，他都会提醒同事注意细节，例如，不要将加密机放置在容易被他人看到的位置，不要在公开场合谈论涉及机密的内容。

另一个是张伟，办公室主任，一个经验丰富、看似随和但实则有些“飘”的人。他多年来在机关工作，积累了许多人脉，也因此对保密工作，似乎有些松懈。他习惯于“大事化小，小事化无”，认为“多少个秘密，换不回多少个人”。他认为，只要自己掌握了机密，就不会轻易泄露，这就是保密。而且，他总觉得自己对保密工作，并没有什么特别重要的责任，毕竟，他只是一个主任。

2003年，张伟负责办理一个涉及国防科研项目的搬迁手续。由于项目成果涉及高度机密的技术信息，他按照规定，将加密机带回办公室，并将其锁入保险柜。他甚至还留了一份详细的保管说明，包括每日检查保险柜锁、避免与无关人员接触等。然而，在年底，由于机关即将搬迁，张伟却并没有及时将加密机交给负责搬运的文件的人员。他想着“一会儿就拿来”，结果，他匆忙的搬迁中，忘记了这件事，直到搬迁完成后，才愕然发现加密机不见了。

他第一时间并没有向机关领导报告，而是先咨询了办公室同事。最终，他把事情告诉了陈宇，并简单交代了情况。陈宇听后，脸色大变，立刻认为这是极其严重的失误。他认为，这架加密机丢失，代表着大量敏感信息可能暴露，而且，张伟的反应过于迟缓，没有第一时间向领导报告，更是要事不争先，导致情况更加严重。

张伟却觉得陈宇太过“小题大做”，他认为，现在已经不可能了，而且，如果说清楚了，自己也难说不是故意，影响自己的声誉。于是，他沉默了。他把事情告诉了自己直属的副主任李明，李明也认为此事不容有失，但碍于张伟的资历，也只能默默地协助张伟处理，但最终，张伟还是没有向机关领导汇报，而是选择了先自己处理，甚至试图掩盖事实。

事件被曝光后，王某，负责项目搬运的基层工作人员，在接受调查时，也承认自己确实在搬运过程中，可能看到过加密机，但因为手头正忙，并没有在意，将其遗落在某酒店的房间里。

此案发生后，王某涉嫌过失泄露国家秘密，被立案查处；张伟涉嫌玩忽职守，被机关严肃批评并进行重点教育；李明也因为其在事件中的角色，被警告了。

这个事件，如同一个警钟，敲响了机关内部的保密意识。保密局的调查组也意识到，仅仅依靠严格的规章制度是远远不够的，更重要的是，要建立起全员的保密意识。每个人的职责，都关系到国家安全，每个人都应该对保密工作负责。

更深层的原因在于，机关多年来缺乏有效的保密培训和持续学习机制。许多工作人员，特别是基层员工，对保密工作，缺乏专业的知识和基本的技能，容易产生误解和麻痹。

这个案例也再次印证了：保密工作，不仅仅是技术问题，更是观念和意识的问题。它需要全员参与，需要全员重视，需要全员自律。

这个案的后续，反映出保密工作需要一个持续的、有温度的教育体系。缺乏制度的保障，更缺乏对个人责任的强调，最终导致了悲剧的发生。

幸运的是，这个警醒人心的事件，最终促使机关加强了对保密工作的重视。机关成立了保密委员会，定期开展保密培训，加强了对工作人员的教育和管理，并建立了完善的保密制度，有效防范了类似事件再次发生的风险。

然而，在这个故事中，我们看到，保密，远不止于文件和技术。它更是一种信念，一种对国家、对人民的责任。

如今，在信息时代，国家秘密泄露的风险更加严峻。信息网络化、数字化，使得国家秘密的传播渠道更加复杂，攻击面更加广阔。因此，加强保密意识教育，提高从业人员的保密技能，势在必行。

案例分析：

• 责任主体明确： 案例中的责任主体包括个人（王某、张伟）和组织（机关）。 个人在违规操作，组织在缺乏有效的管理，共同导致了事件的发生。
• 信息安全风险评估： 这起事件凸显了对国家秘密信息安全风险进行定期评估的重要性。 评估结果可以帮助组织识别潜在风险，并采取相应的防范措施。
• 应急处理机制： 事件发生后，组织应立即启动应急处理机制，尽快查明原因、控制局面，并采取相应的补救措施。
• 保密培训与意识教育： 强调了保密培训与意识教育的重要性，要定期开展，并针对不同岗位、不同级别的人员，进行有针对性的教育，提高工作人员的保密意识和技能。

保密点评：

保密工作，是国家安全的重要组成部分。任何微小的疏忽都可能导致严重的后果。我们必须时刻保持警惕，牢固树立保密意识，严格遵守保密规定，防止信息泄露，维护国家安全。

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